A Revista Digital pode ser um instrumento favorável ao professor e aluno como meio de divulgação, que dá aos textos produzidos em sala função, e assim se resgata a inventividade infantil, pois desta forma aluno passa a produzir para mais de um leitor e não só por obrigação e de forma mecânica. Ao ser publicado na revista digital, os textos produzidos em sala, vão além da lata de lixo ou da gaveta, têm funcionalidade.
Acreditando nisto as formadoras de Língua Portuguesa da CRE de Rolim de Moura juntou-se a equipe de formação do NTE/RM para oferecer aos professores desta regional uma oficina de formação no uso pedagógico desta ferramenta. Ela foi estruturada a partir da proposta de ensino da Olimpíadas de Língua Portuguesa, que ensina os alunos a escrever por meio de gêneros textuais. Os professores participantes, em grupos, organizaram a estrutura da revista digital no NTE/RM. A proposta é de que repitam a experiência em suas escolas organizando entre os educandos grupos de edição e produção da revista digital com as produções textuais, e outros temas a mais, pertinentes e que favoreçam a construção do conhecimento no ambiente escolar.
"Ter e fazer uma proposta de ensino diferente pode ser um caminho para a qualidade do que se ensina e se aprende."
Acreditando nisto as formadoras de Língua Portuguesa da CRE de Rolim de Moura juntou-se a equipe de formação do NTE/RM para oferecer aos professores desta regional uma oficina de formação no uso pedagógico desta ferramenta. Ela foi estruturada a partir da proposta de ensino da Olimpíadas de Língua Portuguesa, que ensina os alunos a escrever por meio de gêneros textuais. Os professores participantes, em grupos, organizaram a estrutura da revista digital no NTE/RM. A proposta é de que repitam a experiência em suas escolas organizando entre os educandos grupos de edição e produção da revista digital com as produções textuais, e outros temas a mais, pertinentes e que favoreçam a construção do conhecimento no ambiente escolar.
"Ter e fazer uma proposta de ensino diferente pode ser um caminho para a qualidade do que se ensina e se aprende."
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